一年级端午节简单古诗

1、“小懒虫！快起床，今天是端午节，妈妈和你一起包粽子，你怎么还在睡觉？”妈妈兴致勃勃地叫着。难得的假期，我还真想好好地睡一觉呢，都被妈妈搅和了，可是我昨天答应妈妈和她一起包粽子的啊，想想可以吃到美味的粽子，我还是很快地起床，跟妈妈学着包粽子。

2、啊！今天真是美好的一天，不仅吃到自己包的粽子，还和小表弟进行诗朗诵比拼，虽然没有比个胜负来，但是心情也是开心，还有下半场留着明年再来拼吧，朋友们，你们还知道端午节的故事吗，那么也给我讲讲吧！

3、●部编版一年级下册语文知识点专项单元期中期末测试卷|可下载

4、新愁不障西山雨。问楼头、登临倦客，有谁怀古。回首独醒人何在，空把清尊酹与。漾不到、潇湘江渚。我又相将湖南去，已安排、吊屈嘲渔父。君有语，但分付。(一年级端午节简单古诗)。

5、●人教版三年级下册数学单元期中期末测试卷|可下载

6、(干货分享)硬笔练习纸：田字，米字，横线，竖线，空白作文格，各种形式颜色

7、   讲一讲端午节的故事，了解端午节背后的中华文化。和爸爸妈妈一起读读关于端午节的古诗，看赛龙舟、放风筝等等。

8、谁家儿共女，庆端阳。——舒頔《小重山端午》

9、端午节还有很多活动，主要活动有两个，分别是：赛龙舟、吃粽子。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。

10、　　绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。____欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》

11、　　彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬣。佳人相见一千年。——宋·苏轼《浣溪沙端午》下阕

12、独体字打卡练习42页，空白作文格   独体字打卡练字42页，米字格

13、我们家乡的端午节是要全家一起包粽子吃粽子的。因为以前古代是要考状元的，所以要全家一起吃粽子包粽子，代表了“全家中”。

14、　　粽包分两髻，艾束著危冠。____陆游《乙卯重五诗》

15、南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭、蛋黄、黄豆辬包的粽子，喝雄黄酒。无论南方北方，这一天还要用雄黄在儿童额头上画个“王”字，还要佩带五颜六色的香囊。

16、两千多年前也就是五月初五的这一天屈原抱石投入罗泊江，以身殉国，人们沿江到捞屈原的尸体，把米团扔到江里，以免鱼虾糟蹋屈原的身体，后来这一天就成了吃粽子的节日，也就是端午节。

17、同学们好，我是王老师。今天是端午节，给大家安排了一首和端午节有关的诗。这首诗是唐代诗人文秀写的。端午啊，就是农历的五月初五。端这个字。有开始的意思，五月呢，又是“午”月，这个午呢，是中午的午。所以，五月初五就叫端午。老师先给大家读一读这首诗歌，大家也可以试着读一读！

18、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬣。佳人相见一千年。――宋・苏轼《浣溪沙端午》下阕　　

19、　　《端午日》殷尧藩〔唐代〕少年佳节倍多情，老去谁知感慨生。不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。鬓丝日日添头白，榴锦年年照眼明。千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。

20、端午节这天，我们全家人聚集在餐桌前，这天的菜肴与以往的有所不一样，因为这一天，我们要吃五黄三白和一红，这五黄分别是黄鳝，黄瓜，雄黄酒，黄鱼和蛋黄，三白指的是茭白，白切肉，蛋白，一红就是汗菜，煮熟后会变红色的。吃这些东西是为了辟邪，求吉祥。我们一家人一边吃着，一边谈论着端午节的习俗赛龙舟。不一会儿，桌上的菜肴被我们吃得一干二净了。吃完后，我们还吃了粽子，这天吃粽子有着特殊的意义，我门是要纪念伟大的爱国诗人屈原的，他的满腔爱国情怀是值得我们学习的。

21、老大逢场慵作戏，任陌头、年少争旗鼓。溪雨急，浪花舞。

22、这10个书法手工课简直太好玩了，赶快收藏！

23、我最喜欢吃粽子了，每逢过节，我都能吃上好几个，它甜甜的、粘粘的，还有一股清香味，粽子真好吃啊！

24、   端午佳节之际，我校特结合《劳动与技术》、《小学综合实践活动》教材，制定各年级端午主题综合实践活动方案。一起感受传统节日文化魅力，快来领取你的专属端午主题实践活动吧！

25、●小学语文基础知识：句式转换解题方法与练习

26、●人教版六年级语文下册1-6单元作文汇总：习作指导、范文与PPT详解(有评语)

27、每年的端午节家家户户都会包粽子，但不过今年的端午节我过得很特别。

28、●人教版六年级下册语文知识点专项单元期中期末测试卷|可下载

29、一年级  二年级  三年级  四年级  五年级  六年级

30、   据说，端午节吃粽子和赛龙舟的习俗，是为了纪念我国历史上伟大的诗人屈原，也正是因为如此解放后曾把端午节定名为“诗人节”。

31、一年级  二年级  三年级  四年级  五年级  六年级

32、独体字打卡练习，田字格米字格米回格空白格4种

33、端午节是古老的传统节日，始于战国时期，至今已有2000多年的历史了。

34、时至今日，端午节仍是中华民族盛行的传统节日。我从爸爸妈妈口中得知，中国地域广大，民族众多，因而有着许多不同的神话传说，也产生了不尽相同的习俗。在节日期间，我细心学习了包粽子、编五彩绳、插艾草，了解了许多关于端午节的风俗习惯。这让我对中国的传统节日又多了一分钦佩与敬爱。

35、不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。——殷尧藩《端午日》

36、亦有鱼龙戏舞，艳晴川，绮罗歌鼓。乡情节意;尊前同是，天涯羁旅。涨绿池塘，翠阴庭院，归期无据。问明年此夜，一眉新月，照人何处?——宋·卢祖皋《小龙吟淮西重午》下阕

37、这首词写端午节雨中眺望的感触。上片写雨中景色，颇富诗情画意.新荷、画船、红桥一一掠过，生机盎然。下片扣住端午，由后人的怀念隐约透露出一丝愁绪。

38、空惆怅，谁复吊沅湘。——舒頔《小重山端午》端午节的古诗小学3端午节的诗句1

39、文化的熏陶无处不在，艾叶、粽香、故事、字词均能承载不同的文化感召，在端午节前夕，一年级的老师们在教室门口挂艾叶、美术课上画粽子、语文课、传统文化课上学有关端午的历史故事、诗词，这种文化熏陶是孩子们努力发现宝藏的源泉，一抬头、一俯首,处处值得停足驻睛，嬉笑间朗朗上口。

40、粽团桃柳，盈门共饮，把菖蒲、旋刻个人人。——宋·秦观失调名《端午》词断句

41、部编1-6年级下语文必背内容(古诗、课文、日积月累)

42、此意凭谁向说。纷两岸，游人强生区别。胜负既分，些个悲欢，过眼尽归休歇。到头都是强阳气，初不悟、本无生灭。见破底，何须更求指诀。

43、端午节要吃粽子，扔进河里，因为希望河里的鱼能不吃屈原的尸体。