寻觅造句

1、像眼睛下了一场雨，用两手没法可留住，流着泪来寻觅欢愉，难道你像某场流星雨。

2、2 、世界上最难寻觅而又最易失去的是朋友。

3、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。

4、我愿意寻觅你每一次的蜕变，我愿意欣赏你每一个眼神。

5、寻觅的近义词有：寻求、追寻、探寻、搜寻、物色等，寻觅这个词语的意思就是想要寻找求得某种事物的意思，寻觅这个词语出自我国古代东晋时期的志怪小说集《搜神记·搜神后记》，它的反义词有：遗失、丢失等。

6、生产队“保证耕畜饲草饲料的供应”的手段之是分派社员寻草而兑现以“工分”。

7、那堪永夜，明月空床。闻砧声捣，蛩声细，漏声长。

8、我们不能只看一个人的外表,应该注重的是内在的精神和灵魂。外表美并不是真正的美,内在美才是最美丽的。也许你不美丽,也许你不高大,但只要你有梦想和志向,终究会达到成功。

9、寻寻觅觅半生，最好的东西却在寻找中遗失，谁会像我傻到这个境地。月娘，我用半生无知，为你谱这支诀别曲。

10、概:最右边不要写成“无”,第二笔是“∟”。

11、推荐理由：这是一篇很有意思而且含有深刻道理的文章。文章讲的是过去贵州(黔)没有驴,有人运来一头,一只老虎见了以为很神奇,躲在一旁偷看,驴叫了一声,大虎大惊,远远躲开。然而,老虎反复观察后觉得驴并没有特殊本领,于是不断冒犯它。驴非常恼怒,就去踢老虎。老虎知道了驴的底细,咬断了驴的喉管,吃了它。

12、今夕何夕兮，搴舟中流。今日何日兮，得与王子同舟。蒙羞被好兮，不訾诟耻。心几烦而不绝兮，得知王子。山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

13、四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:(1)补充词语。(2)根据词语类型写出相关词语。(3)用相关词语造句。

14、戎(róng)竞(jìng)芜(wú)绅(shēn)

15、(2)这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。

16、大雾里，他一面拉着儿子，一面寻找着自己的老婆。

17、某年。一场小雨过后，我在一个深沟发现崖壁上一簇绿油油的冰草，大喜。我攀爬过去，慢慢地接近。结果脚下打滑，在离地三米多高的崖壁处摔下沟底，仰面朝天、头昏眼花。幸而着身在一个松软的土堆上，无大碍。父亲焦急地在沟沿边上张望，五哥慌忙跑下沟底“救人”。父亲得到五哥“人好着呢”的回复后，转忧为嗔，给了我最常用的“颁奖词”：“咋那么囊啊！”“囊”，是“弱”的意思。我自小多病羸弱，掉落沟底，又尴尬地增加了“囊”的佐证。

18、羊只放牧也是一种轻体力劳动。幼畜的生产存在着变数，具有许多不确定性，疫病、幼畜流产造成的死亡都是正常现象，这为补贴家用留下了可操作的空间。所以，那个年代的饲养员、牧羊人都具有大公无私的品德和操守。

19、含义深刻的句子是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:

20、收藏是一种赏心悦目的心情，或者是让生活更美好的手段。透过寻寻觅觅的过程，经历了包括原始、精致、简约、现代、质朴、繁缛的美，它不再只是停留在拥有某一样古董的兴奋，而渐渐会衍生、激发出一种深刻、喜悦的快乐。

21、卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，

22、造句：他正在物色合适的人选，来继承他的首领之位。

23、然而，寻草却变成了自己的一种潜意识：每每在大地上行走，甚至是在苏格兰北部高地和澳大利亚的人工草甸式草原上漫步，我都会留心辨认有没有我所熟悉的那些草。特别是，如果看见冰草、枝儿条、香茅、狗尾巴草、苦籽蔓这些最适宜的畜草，自己会迅速地产生执念甚至冲动：这样繁盛的草，装满一背篼岂不是太容易？

24、原因在于，饲养员、牧羊人“近水楼台”，差不多完全可以忽略最低端的寻草，而可以在高端的畜力、燃料、农用肥料、补贴生活家用方面，全链条获益。

25、不能说孩子句子有错，但是就是觉得少了那么一点味儿，造句的目的倘若只为做句型认识的练习，会不会太可惜了点?

26、此时，小君和小杰姐弟去向不明，郑家着急地派人四处寻觅，但一直查不到下落，令郑老爷和世贤心急如焚。

27、一块“超圆满月饼”，窥探孩子内心的真实情境

28、寻草大多要向沟壑进发。雨水长期切割的沟壑，窄狭幽深。走在沟底，即使盛夏烈日，也感到渗入骨髓的寒凉。抬头只可见一线天，人就有一种被压迫的感觉，如若感到阴森，身上发紧，“妖魔鬼怪”的传说会突然在脑子里蹦出来。偶然有一次，寻草回家，头痛发烧，或者有莫名的不适感，铁定地认为这是一个“硬地方”，有鬼怪作祟。

29、造句：我们每一个人都拥有者追寻梦想的权利。

30、如果在家里走来走去找不到家，你地老天荒地寻觅也是白搭。如果你的家不像家，唯一的方法是把它建设成家。

31、可是已经很晚了，我告诉她说：“不好意思，老师要回家了，你赶快到夜光天使(弱势学童课后辅导系统)的教室去吃饭。其实老师发现，你可以把功课写得很好的，对不对？妳今天真的好棒！”小女孩看着我，说：“老师，你不要走好不好？留下来陪我。”我问她：“怎么啦？”她跟我说：“老师，因为你陪伴，我有办法写功课，回家就没办法写功课了。”

32、茫茫人海，他们总是能寻寻觅觅地将目光定位到某个人身上，将冗长无趣的仪式变成一场不足为外人道的独家记忆。

33、但此时我只能跟她说：“不好意思，老师实在很想留下来陪你，但是老师的家里有事，下次我再陪你，我也相信就算没有老师，你自己一个人一定也可以做得很好，对不对？”小女孩很疑惑的看着我，非常勉强地点点头。我抱过她来，她趴在我的肩上，泪水流不停。

34、从台北都市到台南海角，建功小学教师彭远芬老师在后半段才“发现生命其实不温柔”。但在教学上，她不因而作罢，反倒积极带领孩子寻觅“看到未来生命希望”的方法，并透过五星级写作，为孩子找到宣泄、抒发情绪的心灵出口。

35、她多年为爱寻寻觅觅，却发现如大海捞针，不管多么频繁地打开卧室窗户，她还是从未被爱的月光笼罩过。

36、20宅女是zg的土特产，古时候女子大门不出二门不迈，你要看到的女人不是潘金莲就是白素贞，当然仔细寻觅也有可能看到芙蓉姐姐和凤姐。

37、人生就像考古一样，总是要不断地探索和寻觅，才会有意外的惊喜出现

38、快乐是主动寻觅，用心追求，才能得到的。西院F单

39、嗅(xiù)奈(nài)煞(shā)拯(zhěng)