围绕一句名言写作文

1、记得有一次，妈妈带我去看水上芭蕾。“舞台”上，演员在水中穿梭般地游来游去，像一条条可爱的小鱼，还作出各种高难度的动作，真让我羡慕不已。(围绕一句名言写作文)。

2、在学习路上，有句话一直在鼓励我前进，陪我一路前行，这句话是：“功夫不负有心人。”

3、这句话不仅在练习特长时给了我帮助，还在我的学习中助我一臂之力。(围绕一句名言写作文)。

4、事例：蔺相如宽容多次羞辱自己的廉颇，留下“将相合”的美谈

5、记得放暑假，我等待妈妈下班回来给我做香喷喷的米饭，时间像沙漏一样慢慢流逝着，嘀哒，嘀哒……可都快到一点了，妈妈还没回来，就在这时，“铃——铃——”电话响了，我拿起电话，是妈妈，妈妈说她中午不能回家，叫我随便吃点东西。

6、一知半解的人，多不谦虚；见多识广的人，一定谦虚。 ——谢觉哉

7、第三则材料是新时代领路人在2018年五四前夕与北大师生座谈时的讲话摘录，新时代领路人强调的是不能空谈道德、理想，而要知行合践行社会主义核心价值观。

8、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森名人名言作文篇与朋友交，只取其长，不计其短。——(唐)李煜

9、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔

10、“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”不经历困难，怎么能获得回报？这一句名言对我来说，已经成为我的良师益友。在此后漫长的学习与生活中，每每遇到困难，我便会想起这句名言，并鼓励我努力地克服困难，经受住考验，做一个有毅力有恒心的人。(王疆荣 华山小学)

11、劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。达芬奇

12、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。  ——高尔基

13、三国时期，曹操的势力最为强大，但他的野心还想把江南给吞下而且曹操有百万大军，兵强粮足，孙刘联军只有五万人马，粮食也不是很足，可以说是寸，但是曹操的士兵都是北方人，不熟悉江南的环境，于是孙刘联军利用天时地利之便，击退了曹军，三国终成鼎力之势，

14、    这句名言因为比喻巧妙，因为寓意深刻，因为充满哲理……这些都是令你难忘并是你从众多名言中选择这则名言的理由！

15、“虚心万事能成，自满十事九空”，从此就成了我的座右铭。这句话使我受益匪浅，将伴随我一生。

16、哎呀，那这样说来，这种作文片段也太容易了吧？嗯，是不难。但那只限于令公子或令爱只是五六十分甚至以下的水平。如果他(她)能力略高，我们也可以相应提高难度，可以指导孩子把句子写具体。最简单的方法就是使用形容词。比如可以问，白菜是什么样子的啊？孩子要是能说出“沉甸甸”或是“新鲜”这样的词，就该表扬了。那么，什么样的油菜？可以是“碧绿的”，也可以是“绿油油的”等等，绿油油这个词对不对？对，用在这里好不好？不好。为什么？“绿油油的油菜”读起来有重复之嫌啊！接下来，什么样的豆芽？纤细的？长长的？都可以；包菜呢？圆滚滚的，或是沉甸甸的？沉甸甸不能再用了，因为刚才白菜已经用了，还是刚才的原因，重复最明显的毛病，就是会让人有“词穷”的感觉，可以用圆滚滚。——这时候就别和我钻牛角尖，说有的包菜未必很圆。

17、著名的发明家——爱迪生，不也是这样吗！他为了寻找出合适做灯丝的材料，做了几千次实验，但都失败了，甚至有一次，还把耳朵弄聋了，有人劝他放弃，他只是笑笑说：“我实验了几千次，都失败了，可是我不是没收获啊！我知道了有几种物质都不适合做灯丝。”爱迪生就这样凭着自己坚强的意志，最后终于成功了。

18、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁

19、哥白尼对亚里士多德的“天动学说”提出质疑，她花了30多年的时间留意观测日、月及行星的运动，最后创立“地动学说”。

20、听了妈妈的话，我嘴上不耐烦地说着：“知道了，知道了！”其实心里已经认同了妈妈的观点，是呀，书籍是人类进步的阶梯，我一定要多读书，日积月累，这样才可以写出好的文章来！

21、这是一道多则材料的任务驱动型作文题，三句名言都和“德”、“才”有关，属于同类型材料，但内涵又有所不同。

22、通过分析材料，我们可以确定三者的内涵是：“知”是懂得(道理等)；

23、这片绿色的田野都是你的，除了你，它还会属于谁呢？波动的稻田为你长得又肥又壮，小人儿，让我们假扮国王与皇后。密丝特拉儿

24、    ① 明白材料的感情倾向，找准材料所蕴含的真正观点。如上例，考生的立意点只能是后半句而不是前半句。

25、本文论点明确突出，对两则材料均有一个辩证的分析。结构清晰，利用几个分论点彰显主论点。思想具有一定深度，关注生活，在很常见的事情上挖掘并论证。语言不死板，能引用名句，增加文章内蕴。同时联系了当今现状提出反思具有时代气息，能够引起读者共鸣。

26、这句广告词引发了你怎样的思考？请写一篇不少于800字的文章。

27、9许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。——萧伯纳

28、相对于抽象玄奥的道和德来讲，“君子不器”之“器”指的是具体可感的容器，是形而下的东西，所有的道或德都必须依托一定的形或器表现出来，所以，“君子不器”，理应成为我们的人生追求。俗话说，金无足赤，人无完人。神仙总是存在于世人的想象里，而“圣人”离大众又太过遥远。我们所有的人都或多或少地存在着这样或者那样的不足甚至缺点，但我们必须有一个起码的认知和追求，德行修养一定要高于才学修养，即做“高山仰止，景行行止”的君子而不做小人。

29、“六一”前夕，作为班干部的我，率领的五一“军队”去参加时装秀比赛。我们已经是势在必得。我是本次的表演的三大主角之还是唯一的男主角。比赛前，我跟大家说：“记住！团结就是力量”。在这句话的鼓舞下，我们在排练的时候也没有人叫苦，没有人吃到，没有人打退堂鼓。每个人都把自己的角色表演地淋漓尽致。

30、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

31、人若近贤良，比如纸一张。以纸包兰麝，因香而得香。——佚名

32、    ② 紧扣观点中的关键词一字不改以避免偏题。

33、    如2013年安徽卷萧伯纳的名言：“有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样？”

34、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

35、从肖伯纳的角度，看人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，一是得到了你心爱的东西。这是用悲剧(消极)的眼光看人生，是从占有欲或者从满足或从功利的角度来说的，体现了悲剧的人生观。占有欲未得满足的痛苦和已得到满足的无聊是双重悲剧。这两种悲剧的根源都关乎欲望，没有实现欲望就痛苦，实现了欲望就无聊、空虚。这样看来，这种对待人生的态度与叔本华的悲剧观是一样的。叔本华认为，痛苦是与生俱来的，因为人的欲望是无限大的，而实现欲望的能力是相对的。这两种的矛盾很难调和，因此，人很难得到永恒的快乐，总在痛苦与无聊、空虚之中摇摆。可以从欲望与痛苦的角度深入思考。

36、                                            

37、磨砺宝剑锋，苦寒梅花香；持志日长久，百炼必成钢。名言警句作文51：家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。

38、一位作家说：“独乐，是一个人独处时也能欢喜，有心灵与生命的充实；独醒，是不为众乐所迷惑，众人都认为应该过的生活方式，往往不一定适合我们。”

39、智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。——非洲谚语

40、事例：诺贝尔为了减轻工人的繁重的劳动，决心发明炸药，他废寝忘食，勤奋工作，四年里做了几百次试验。

41、                                              ——列夫·托尔斯泰

42、文体是自由的，题目要求“确定立意，明确文体”，考生可议论，可抒情，可叙事，但注意文体特征要鲜明，不可写成“四不像”。

43、巴尔扎克说：“在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。”

44、 真正的朋友应该说真话，不管这话多么尖锐。

45、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

46、记得是在三年级的时候，妹妹来我家玩。那天中午放学走进小区，我们看到路边的草坪绿油油的，不知不觉就跨进去，草坪上时起时落的蝴蝶在翩翩起舞，还有许多勤劳的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然，我的脑海里闪出一个念头，何不捉一只蝴蝶欣赏呢？

47、中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。 

48、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。罗曼·罗兰

49、萧伯纳：人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，一是得到了你心爱的东西。

50、要尽量避免俗套的体例词语，如记、叙、说、论、议、感等。寻求形象的表达，方可让人看了眼睛一亮，精神一振。如“握住别人垂下的藤索”，“藤索”指人们伸出的援助之手，是人们的帮助;用“藤索”使这一说法形象、生动、新颖，让人回味无穷。

51、微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。——达芬奇

52、                      ——《荀子·修身篇》

53、少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。佐藤春夫

54、学生们尊师的最好礼物就是拿出自己的好的学习成绩。——冰心

55、无论是顺意型还是思辨型立意，行文时都须对“心有多大，舞台就有多大”作定义，这是“是什么”部分。若不作此定义，则很难进行清晰、集中、有效的论述。

56、    ② 提炼话题。考生要善于提炼几个警句中共有的关键词，一般此关键词就是试题所要探讨的话题，

57、通过解读，不同名言之间最容易关系的句子可以先进行“组合”多数考生可能以相关、相似或相反的两句来构思立意。如果以某两句为主，把相关的第三句加进去，立意的高度会更与众不同。

58、宁愿做个牧人，吃着家常的乳酪，喝着葫芦里的淡酒，睡在树荫底下，清清闲闲，无忧无虑，也不愿当那国王，他虽然吃的是山珍海味，喝的是玉液琼浆，盖的是锦衾级绣被，可是担心受怕，片刻不得安宁。——莎士比亚《亨利六世下篇》

59、我突然明白了，想起我刚才的所作所为，我的脸上露出了后悔的神情。我心急却责怪他们，而且还十分骄傲，我真是不对呀！我也是这集体的一分子，我们应该团结起来，共同完成，不逞个人英雄。

60、每个社会等级都有自己的荣誉。(巴尔扎克《交际花盛衰记》)

61、记得四年级期末考试，由于我的全面发挥，考了个不错的.成绩，幸而登上了年级第三的的宝座。我很高兴，爸妈也为我感到自豪，但作为“职业教师”的外公，还是对我说了一大堆哲理，“得了好成绩不要骄傲，一定要谦虚.....”当时我已被胜利冲昏了头脑，外公的话我左耳进右耳出，完全不予理睬。走在路上，总听同学们窃窃私语：“啊！这就是徐樱子，考了年级第只比第一名差了1分啊！”老师还在全班同学面前表扬了我，我听了这些话便开始自大起来了。五年级开学，我上课开小差，做小动作，老师在讲课，我却在订正作业。有一次同桌提醒我：“老师在讲课呢！你要认真听，否则就不会了。”“去去去，别管闲事，我可是年级第你呢？”同桌被我说的哑口无言。

62、    ① 按自己的意愿生活，不随波逐流，坚持自己的原则和方向，不盲目从众。

63、在考试之前，我经常夜深人静时，才拖着疲惫的身子上床睡觉，早上6：30就起床读书，背书。经过这段时间的刻苦，我身子日渐消瘦。终于，最关键的时候到了，期末考试时我轻松应答，“吃得苦中苦，方为人上人。”我耳中回荡着这句话。

64、    国家是大家的。爱国是个个人的本分。

65、人人都想得诺贝尔奖，诺贝尔——瑞典化学家，因发明炸药，做了无数次实验，他的亲人都在实验中死亡，当他在与死神和失败的较量中，以他那执著的精神，战胜了一切困难，最终获得成功。

66、小小一句名言，折射出的却是大道理，“业精于勤荒于嬉，行成于思，毁于随。”“勤”与“思”是我们强健有力的翅膀，知识的天空任我们翱翔。我们将真正成为学习的主人。